Videojuegos en la Educación.
Es un tema completamente novedoso en educación y del cual tuvimos oportunidad de aprender de la mano de nuestros compañeros/as y de su maravilloso trabajo de investigación acerca de esta innovación.
Según la Real Academia Española (RAE), el videojuego es un juego electrónico que se visualiza en un pantalla. Es un dispositivo electrónico que permite, mediante mandos apropiados, simular juegos en las pantallas de un televisor, una computadora u otro dispositivo electrónico.
En un comienzo, todo aquel que escuche/lea la
relación entre videojuegos y educación se escandalizaría, pues por sus
creencias y experiencias previas, las personas pensarían que son aspectos
completamente diferentes y usados para fines distintos, pero actualmente ambos
están estrechamente relacionados.
Es cierto que los videojuegos son aplicaciones en
las que los niños/as desatan su imaginación y juegan en un mundo virtual ajeno
al real. En ocasiones, el uso de videojuegos, siempre que no sea usado de forma controlada,
crea adicción y muchos formatos de videojuegos usan vocabulario o elementos no
adaptados a la edad de los consumidores habituales.
Por ello, es necesario que los familiares controlen
el tiempo de uso de estos juegos virtuales y antes de su adquisición y utilización se debe comprobar que estén adaptados a la edad del individuo, evitando así vocabulario obsceno o
incluso agresivo, lo cual puede desembocar en la reproducción por parte del niño/a de conductas similares a las que se
producen en el juego.
En conclusión, es un modelo de enseñanza-aprendizaje completamente innovador que utiliza métodos muy presentes en la sociedad, los videojuegos, con un fin diferente al que habitualmente se le da, la construcción del conocimiento y la formación del alumnado en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, beneficiando al desarrollo global de este.


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